Vi undersöker en atom

Syfte
Presentera elektronernas fördelning i en atom, dess lagbundenhet och anteckningsmöjligheter, samt sammanställning av ett elektronschema för elever.

Uppläggning av lektionen
Alla elever ska ha tillgång till datorer samtidigt. Det är rekommenderat att eleverna arbetar individuellt eller i par. I sitt arbet följer elever frågorna på stencilerna. Lärarens uppgift är att ge allmän handledning och svara på eventuella frågor under lektionens gång. Svaren kan skrivas på separata blad eller på de stencilerna där det finns tillräckligt utrymme till det.

Eftersom detta är ett ganska invecklat tema, ska läraren vara beredd på både individuell handledning och att ge svar till hela klassen. Det är viktigt att ha en grundlig insikt över hur arbetsmaterialet är uppbyggt och hur det kan användas.

Lektionens tid: ca 30 minuter
OBS! Arbetet med diabildprogrammet kan ta längre tid än ett arbetspass.

Nödvändiga förkunskaper
•	planetär (Rutherfords) atommodell,
•	protoners, neutroners och elektroners fördelning i en atom,
•	protoners, neutroners och elektroners relativ massa och laddningar.

Innehåll
•	elektronskalens uppbyggnad i en atom,
•	olika sätt att ange elektroners fördelning,
•	atommodeller.

Kommentar
Lärarna kan anpassa arbetsblad efter behov och  egna erfarenheter.

Andra aktiviteter
•	elektroners fördelning i en atom och i periodiska systemet,
•	några samband mellan elektronstrukturen och kemiska egenskaper (t. ex. alkalimetaller och inertgaser).